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Concepción Saiz Otero

De Wikipedia
Concepción Saiz Otero
Vida
Nacimientu Santiago de Compostela22 de mayu de 1851[1]
Nacionalidá España
Muerte Pancorbomarzu de 1934 (82 años)
Estudios
Llingües falaes castellanu[2]
Oficiu pedagoga, profesorasufraxista
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Concepción Saiz Otero (22 de mayu de 1851Santiago de Compostela – marzu de 1934Pancorbo) foi una maestra, pedagoga, feminista y escritora española.[3] La so aportación al difícil y dilatáu procesu d'integración de la muyer española na sociedá en condiciones d'igualdá col varón, puede quedar descritu nestes pallabres escrites por ella en 1929:

"La Escuela Normal Central fixo, nun cuartu de sieglu, el llabor cuasi milagrosu de tresformar a la muyer española, de ser pasivu, destináu (fora de la función de la maternidá, siempres augusta) a convertise en pesu muertu de la sociedá, nun ser intelixente, activu, aptu pa bastase a sigo mesma y entá pa sirvir a otros de sostén fuerte y abnegado. Aquellos tipos de les Señores de Porreño, arrincaos pol maestru Galdós a la vida real de la segunda metá del sieglu XIX, pasaron a la Hestoria".[4]
Concepción Saiz Otero"La Revolución del 68 y la cultura femenina. Un episodiu nacional que nun escribió Pérez Galdós." (1929)

Biografía

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Nacida nel ecuador del sieglu XIX, Concepción Saiz (a la que más tarde les sos alumnes llamaríen "Pura") foi fía d'Andrea d'Otero y Pérez, gallega, y Raimundo Saiz Reoyo, burgalés y carabineru d'oficiu. Esta ocupación paterna fizo que la familia viaxara mientres la infancia de "Pura", en virtú de los destinos que se-y dieron en Ciudad Rodrigo, Viveiro, Logroño y Burgos. Nesta última ciudá, la so hermana mayor y maestra d'oficiu, llogró una plaza na escuela de la llocalidá de Pancorbo. En 1870, "Pura" y la so familia viaxaron a Madrid, onde la moza siguió l'exemplu de la so hermana ingresando na Escuela Normal Central de Maestres en 1876,[5] Empecipióse como profesora normalista en 1884, actividá que desenvolvió hasta la so xubilación en 1921.

En 1882 participó nel Congresu Nacional Pedagóxicu, y con mayor protagonismu tuvo na Mesa del Congresu Hispanu-portugués-americanu, celebráu en Madrid, del 13 al 27 d'ochobre de 1892; Mesa na que tamién tuvieron Manuel Ruiz de Quevedo (presidente de l'Asociación pa la Enseñanza de la Muyer), Emilia Pardo Bazán, Rafael Torres Campos, Concepción Aleixandre, Asunción Vela y Juan Facundo Riañu, nun pudiendo allegar, por topase enferma Concepción Arenal.

La so actividá nel campu de la pedagoxía quedó reflexada en numberoses collaboraciones en revistes, diarios y selmanarios como La Tribuna (1882) y El nuesu Tiempu (1902-1906), amás d'en les publicaciones profesionales Maxisteriu Español (ente 1883 y 1897), La Escuela Moderna (1893-1900) y la Revista de Medicina Social Española (1916-1918).[nota 1]

En 1908 foi pensionada pol Estáu Español al traviés de la Xunta p'Ampliación d'Estudios ya Investigaciones Científiques pa representar a España na Esposición francu-británica y el Congresu Internacional d'Educación Moral, axuntaos en Londres, dientro de la Seición de Pedagoxía xunto a otros cuatro maestres y a cuatro maestros, y nun claru ambiente rexeneracionista y Institucionista.[6] Collaboró con Carmen de Burgos nel Álbum artísticu lliterariu y participó n'instituciones como la Unión Ibero Americana, l'Asociación Matritense de Caridá o'l Patronatu de Ciegos.[7] Finalmente, de la Escuela Normal Central de Maestres de Madrid pasó en 1909 a la Escuela d'Estudios Cimeros de Maxisteriu de Madrid, onde se xubiló en cumpliendo los setenta años d'edá. Ocasión na que les sos compañeres y alumnes solicitaron pa ella la Cruz d'Alfonso XII. Siguió sicasí activa, publicando llibros y artículos en revistes profesionales de la educación y afitó la so residencia en Pancorbo (Burgos), anque caltuvo rellación con delles de les sos antigües alumnes y collaborando de manera esporádica na Revista d'Escueles Normales.

Morrió al entamu de la primavera de 1934 y foi soterrada nel campusantu de Pancorbo, onde una llábana costeada poles sos alumnes dexó memoria del so homenaxe, amás d'una placa conmemorativa na escuela de Madrid qu'en 1934 llevaba'l so nome.[8]

La so trayeutoria vital quedó como rellatu autobiográficu nel llibru La revolución del 68 y la cultura femenina. Un episodiu nacional que nun escribió Pérez Galdós (Apuntes del natural), que foi reeditáu en 2006 por cuenta de la celebración del Centenariu de la Xunta p'Ampliación d'Estudios (1907-2007).[9]

Pedagoxía y feminismu

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L'actitú profesional y el compromisu social colos que "Pura" Saiz diseñó la so vida quedaron valoraos nel so momentu poles xeneraciones de maestres que formó y afaló —quiciabes de la mesma que los posibles méritos d'un escritor queden grabaos nes páxines de les sos obres completes—,[10] y que na documentación recoyida dexaron escamplaes y abondosos exemplos positivos, a pesar de les especiales condiciones en que la so xera tuvo que desenvolvese.[11] Unu de los mayores tracamundios colos que la educadora enfrentóse foi la insistencia con que los "detractores de la educación de les muyeres" tachaben a les maestres de feministes nel sentíu peyorativu del términu (bien estendíu na so dómina).

"Naide menos feminista <qu'una Maestra>, nel sentíu repulsivo y antipáticu que los malintencionaos dan a la pallabra. La Maestra, como toles feministes españoles, busca na cultura la dignificación, ensin aspirar, en pocu nin n'enforma, a esi mal llamada emancipación, que subvertiría la misión de los sexos. La Maestra española aspira a ilustrase y a ilustrar, a desendolcar y perfeccionar les sos cualidaes ingénitas, a rectificar los errores de la so intelixencia, la ceguedá de les sos pasiones y la obstinación de la so voluntá, col fin único y esclusivo d'algamar más perfeición nel so xéneru, de ser más muyer. Nun pide al trabayu que lu desafíe del amor y de la familia; otra manera, demánda-y la llibertá de dirixir los sos sentimientos, ensin sometelos a les imposiciones de la conveniencia o la necesidá".[12]
Concepción Saiz Otero"Escontra'l porvenir. La maestra española. (1902)
  • Cartes... ¿pedagóxiques? Ensayu de Psicoloxía pedagóxica. (Madrid; Sucesores de Rivadeneyra, 1895). Escrita en collaboración con Urbano González Serrano y prologada por Adolfo Posada.
  • ¿Cómo utilizar los millones de superávit?. Madrid; Imprenta Sucursal de Hernando, 1905).[nota 2]
  • Teoría y práutica de la educación y la enseñanza. Cursu completu y enciclopédicu de Pedagoxía, espuestu conforme a un métodu rigorosamente didácticu. Madrid; Sucesores de Hernando, 1908.
  • Dos meses poles escueles de Londres. Madrid; Sucesores de Hernando, 1911.[nota 3]
  • Llectures escolares. Notes históriques y páxines selectes de lliteratura castellana (sieglos XII al XIX), 4 vols.; Madrid; Llibrería Xeneral de Victoriano Suárez, 1913-1928.
  • Urbano González Serrano (bocetu biográficu). Madrid; Llibrería Xeneral de Victoriano Suárez, 1914.
  • La Revolución del 68 y la cultura femenina. Un episodiu nacional que nun escribió Pérez Galdós. (Apuntes del natural); dos ediciones, dambes en Madrid; la de la Llibrería Xeneral de Victoriano Suárez, 1929; y la de Sucesores de M. Minuesa.
  • El métodu de la escuela anovada de Milán. Madrid; Ministeriu d'Instrucción Pública, 1930.
  • Les nueves escueles italianes. Madrid; Ministeriu d'Instrucción Pública, 1930.

Ver tamién

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  1. Una curtia selección d'artículos puede resultar orientadora del so trabayu. En La Escuela Moderna publicó "La muyer nel Congresu Pedagóxicu" (1883), "La escuela y la familia" (1898) y "El feminismu n'España" (1902); n'El Maxisteriu Español "La cobardura" (2 d'abril de 1898) y "La personalidá del maestru" (7 d'abril de 1898); n'Añales de la Xunta pa l'ampliación d'estudios "La enseñanza de la llingua materna" (1910); y en Raza Española "Prisma del otru llau del Atlánticu" (1921). "Comisión auxiliar d'Escueles Normales. Votu particular al Dictame. Ponencia", publicáu en Madrid pola Imprenta de los Sucesores de Hernando (1908), foi un oportunu memorándum de Concepción Saiz en conociendo les intenciones del Gobiernu español no referente a restablecer los estudios de grau Normal, que fueren suprimíos a raigañu del Real Decretu de 17 d'agostu de 1901.
  2. Estudiu presentáu a un concursu del diariu El Imparcial en marzu de 1905, convocáu so la tema: "Les enfermedaes sociales, como les orgániques, cúrense gradualmente".
  3. Añales de la Xunta p'ampliación d'estudios ya investigaciones científiques. Madrid, 1911.

Bibliografía

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Referencies

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  1. Afirmao en: autoridaes BNF. Identificador BnF: 177627062. Apaez como: Concepción Saiz Otero. Autor: Biblioteca Nacional de Francia. Llingua de la obra o nome: francés.
  2. «idRef» (francés). Agencia Bibliográfica de Enseñanza Superior. Consultáu'l 9 mayu 2020.
  3. Simón Palmer, Carmen (1991). Escritor españoles del sieglu XIX. Manual biobibliográficu. Madrid: Castalia. ISBN 9788470396007.
  4. Saiz Otero, 2006, p. 131.
  5. Delgado Martínez, María Ángeles (2009). Científiques y educadores: les primeres muyeres nel procesu de construcción de la didáctica de les ciencies n'España. EDITUM.
  6. Teresa Marín Eced: La renovación pedagóxica n'España (1907-1936): los pensionados en pedagoxía (páxina 281) Consultáu n'avientu de 2014
  7. web Biografíes Consultáu n'avientu de 2014
  8. Valentín Aranda, Secretariu de la Comisión encargada del homenaxe a Concepción Saiz. Revista d'Escueles Normales, ochobre de 1934, páx. 201 (citáu por Carmen Colmenar, nel prólogu a la edición de 2006 de La revolución del 68 y la cultura femenina...)
  9. Saiz Otero, 2006.
  10. Manuel Bartolomé Cossio, El Maestru, la escuela y el material d'enseñanza. Ediciones de La Llectura, (Madrid, 1910), editáu per primer vegada pol Muséu Pedagóxicu Nacional en 1906.
  11. Carmen Colmenar Orzaes: "La voz de les maestres na sociedá de la Restauración: Concepción Sáiz Otero", na Revista d'Altes Capacidaes de la Universidá Complutense de Madrid. Consultáu n'avientu de 2014
  12. Saiz Otero, 2006, p. 41.

Enllaces esternos

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